به نقل از «پارس نیوز»

نقش انتخاب مناسب اسباب بازی در تربیت صحیح کودک

تاریخ انتشار: ۱۶ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۵۴۳۱۵

در چند سال اول زندگی، اسباب بازی نقشی انکار ناپذیر در زندگی کودکان دارد. اسباب بازی‌ها ساخته شده‌اند تا کودکان و خردسالان را سرگرم کرده و در کنار آن، مهارت‌های لازم را به آن‌ها بیاموزند.

اگر بگوییم که ۷ سال اول زندگی، مهمترین دوره زندگی هر انسانی است، سخن گزافی نگفته‌ایم. تحقیقات روانشناسی زیادی در این زمینه وجود دارند که این مطلب را به خوبی اثبات می کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در ۷ سال اول زندگی هر رفتار، اتفاق، اسباب بازی و وسیله‌ای می‌تواند اثرات بلند مدت و عمیق بر روح و روان کودک و همچنین بر جسم او بگذارد. به همین دلیل است که روانشناسان بر اهمیت این دوره، بیش از هر دوره دیگری در زندگی تأکید می‌کنند.

کودکانی که در ۷ سال اول زندگی خود، وسایل و اسباب بازی‌هایی برای سرگرم شدن، کشف کردن و آموختن در اختیار دارند و همچنین از والدینی همراه و کم مشغله بهره می‌برند، آینده بسیار درخشان‌تری خواهند داشت.

وقت گذاشتن برای کودک بزرگترین لطفی است که می‌توانید در حق آن‌ها بکنید. تأثیر مثبت حضور والدین و بخصوص مادر در کنار کودک بخصوص در سال‌های ابتدایی زندگی، با هیچ چیز دیگری قابل جایگزینی نیست. توجه داشته باشید که حتی تهیه و خرید بهترین اسباب بازی‌های دنیا، برای کودک نیز، جای حضور والدین در کنار آن‌ها را پر نمی‌کند.

ماشین های اسباب بازی جزو محصولاتی هستند که در دو گروه پسران و دختران طرفدار دارند

 

در بالا خیلی کوتاه به نقش اسباب بازی و والدین در سال‌های اول زندگی کودک، اشاره کردیم، اما در ادامه می‌خواهیم نکات ضروری که باید در هنگام انتخاب اسباب بازی‌های دخترانه و اسباب بازی‌های پسرانه بدان توجه کرد، را نام ببریم و کمی در مورد آن‌ها توضیح دهیم.

نکاتی هستند که توجه به آن‌ها در هنگام انتخاب اسباب بازی می‌تواند به شما کمک کند، فرقی نمی‌کند که برای دختر بچه‌ها به دنبال یک قصر بزرگ، شیک هستید یا برای پسربچه‌ها به دنبال خرید اسباب بازی پسرانه جذاب و جدید هستید. تفنگ، تانک، نفر بر، شمشیر، نانچیکو، پنجه بکس و .... جزوی از اسباب بازی هایی است که مربوط به مبارزه می باشد. این اسباب بازی ها که همگی پسرانه می باشند و اصولا کمتر دختری داریم که به این ها علاقه نشان دهد.

در ادامه همراه ما باشید تا به سه نکته مهم کلیدی در انتخاب اسباب بازی اشاره کنیم.

سه نکته مهم و کلیدی در انتخاب اسباب بازی

۱-ایمنی اسباب بازی و مواد اولیه به کار رفته در ساخت آن

استاندارد و امنیت اسباب بازی:

احتمالاً همه شما می‌دانید ایمن بودن وسایل کودک و اسباب بازی‌هایی که برای او انتخاب و تهیه می‌کنیم، بالاترین اولویت را دارد. وقتی از ایمنی اسباب بازی پسرانه یا اسباب بازی دخترانه صحبت می‌کنیم، منظورمان تنها داشتن علامت استاندارد بر روی جعبه محصول نیست. اسباب بازی‌ها باید استاندارد‌های خاصی مثل CE اروپا را داشته باشند تا بتوان با خیال راحت به برند و شرکت آن‌ها اعتماد کرد.

اما از آنجایی که درصد زیادی از اسباب بازی‌های وارداتی و تولیدی داخل فاقد این استاندارد می‌باشند، این وظیفه شما است که در هنگام انتخاب اسباب بازی به جنس موادی که در ساخت آن به کار رفته توجه کنید.

بطور مثال همه ما می‌توانیم به راحتی وسایلی که از مواد خام دسته اول و پلاستیک‌های مواد نو ساخته شده‌اند را از دیگر وسایلی که در ساخت آن‌ها از پلاستیک‌های بازیافتی استفاده شده است تشخیص دهیم. بهتر است که به هیچ وجه سراغ اسباب بازی‌های دخترانه و اسباب بازی‌های پسرانه‌ای که مواد اولیه با کیفیت و خوش رنگی ندارند نرویم، حتی اگر آن محصولات جذابیت‌های بصری زیادی داشته باشند.

کیفیت مواد تشکیل دهنده، وزن و جنس اسباب بازی:

کودکان به صورت ناخود آگاه بیش از هر زمان دیگری، در سنین خردسالی، اسباب بازی و وسایل خود را در دهان خود می‌گذارند، این نکته اهمیت توجه به مواد به کار رفته در ساخت اسباب بازی را دو چندان می‌کند. اسباب بازی‌هایی که در ساخت آن‌ها از مواد طبیعی استفاده شده است و در رنگ‌آمیزی آن‌ها از رنگ‌های غیر شیمیایی استفاده می‌شود، اولویت بالاتری برای انتخاب دارند.

همچنین توجه به وزن اسباب بازی‌ها و میزان سختی آن‌ها بسیار ضروری است. ما باید در هنگام انتخاب اسباب بازی، وزن و میزان سختی اسباب بازی را با توجه به جسه و توانایی‌های کودک بسنجیم و بعد دست به انتخاب بزنیم. هستند اسباب بازی‌های دخترانه شیک و اسباب بازی‌های پسرانه‌ای که کیفیت و کارایی خوبی دارند اما به دلیل سنگین بودن بیش از حد، برای کودکان دو ساله مناسب نیستند.

اسباب بازی های دخترانه شیک و جدید جزو پر فروش ترین اسباب بازی ها در بین دختر بچه ها هستند

همچنین باید در نظر بگیریم که اگر کودک ما زیر دو سال دارد و هنوز نمی‌تواند وسایل را به صورت اصولی و مطمئن در دستان خود نگاه دارد، سختی بیش از حد بدنه اسباب بازی، می‌تواند برای او خطر افرین باشد.

۲- کاربردی بودن اسباب بازی، توجه به سن، جنس و توانایی‌های کودک

مناسب بودن اسباب بازی برای کودک

درست است که توصیه همیشگی ما به والدین، جنسیتی نکردن اسباب بازی‌های دخترانه و اسباب بازی‌های پسرانه است اما باید توجه داشت که که برخی از اسباب بازی‌های پسرانه هستند که مناسب دختر بچه‌ها نبوده و همچنین برخی از اسباب بازی‌های دخترانه هستند که مناسب پسر بچه‌ها نمی‌باشند.

بطور مثال می‌توان به تفنگ‌های اسباب بازی اشاره کرد که مناسب دختر بچه‌ها نمی‌باشد، در طرف مقابل نیز، میز و وسایل آرایشی کودک هستند که مناسب پسر بچه‌ها نبوده و فقط مناسب دختر بچه‌ها می‌باشد.

 اسباب بازی های دخترانه ای که پیچیدگی و امکانات زیادی ندارند و باطری خور نیستند مسلما قیمت های مناسب تری دارند و ارزان تر هستند. اکثر اسباب بازی های دخترانه ای که در ایران تولید می شود قیمت مناسبی دارند و ارزان هستند. اما در این بین یک سری از اسباب بازی ها هستند که همیشه قیمت مناسبی داشته اند، مانند گاز و آشپزخانه ساده یا عروسک های پولیشی ساخت ایران که قیمت های مناسبی دارند و می توانند کودکان زیادی را سرگرم کنند.

سن کودک

همچنین در هنگام انتخاب اسباب بازی های دخترانه شیک، باید به سن کودک خود و از همه مهم‌تر کاربردی بودن آن اسباب بازی برای کودک دلبند خود توجه کرد.

توجه نکردن به سن و توانایی های کودک در هنگام خرید اسباب بازی می تواند به کودک آسیب بزند

 

اکثر اسباب بازی‌ها بر روی جعبه خود مشخص کرده‌اند که آن اسباب بازی مناسب برای چه سنینی است، در کنار توجه به سن کودک باید به کاربردی بودن اسباب بازی هم اشاره کرد، در اینجا منظور ما از اسباب بازی‌های کاربردی، محصولاتی است که کار کردن با آن برای کودک شما نه بسیار سخت و نه بسیار اسان است و چالش مناسبی برای تقویت هوش و خلاقیت آن‌ها دارد.

۳- قیمت اسباب بازی، بله دقیقاً منظورمان مبلغی است که برای خرید اسباب بازی هزینه می‌کنید.

 

قیمت اسباب بازی

یکی دیگر از نکات مهم در هنگام خرید اسباب بازی پسرانه و اسباب بازی دخترانه، قیمت آن است، همه می‌دانیم که هزینه کردن برای کودکان بخصوص در سنین خردسالی و تهیه اسباب بازی‌های مناسب و جذاب برای او، تصمیم بسیار درستی است، اما نباید از قیمت اسباب بازی‌ها و مناسب بودن با توانایی خرید والدین غافل شد. مخصوصاً زمانی که پای تنوع‌طلبی کودکان در میان باشد. تقریباً همه‌ی والدین، تجربه  این را دارند که کودکشان پس از مدت کوتاهی، از اسباب بازی جدید خود خسته شده و دیگر از آن استفاده نکرده‌است. مطماناً با توجه به شرایط اقتصادی جامعه، این قضیه می‌تواند تبعات مالی سنگینی برای والدین به همراه داشته‌باشد.

قیمت اسباب بازی جزو یکی از مهمترین فاکتور ها در هنگام خرید برای کودکان می باشد

خشم، غم و نا امیدی می تواند جزئی از رفتار یک کودک باشد؛ اما ما می توانیم فرزندان خود را طوری تربیت کنیم که بتوانند چگونگی مقابله با این احساسات و خشم را بیاموزند. امروزه می‌توان یک اسباب بازی دخترانه یا یک اسباب بازی پسرانه را در بازه قیمتی بسیار متفاوتی انتخاب کرد. تا آنجا که در فروشگاه‌های بزرگ اسباب بازی، محصولاتی با قیمت چند ده هزار تومان تا چند ده میلیون تومان موجود است و این شما والدین گرامی هستید که باید با توجه به بودجه‌ای که از قبل برای این کار در نظر گرفته‌اید دست به انتخاب اسباب بازی‌ها بزنید.

همه ما می‌دانیم که اگر با کودک خود به یک فروشگاه اسباب بازی برویم، احتمال اینکه بیشتر از بودجه مد نظرمان خرید کنیم زیاد است، برای همین انتخاب اسباب بازی پسرانه و اسباب بازی دخترانه از فروشگاه‌های اینترنتی اسباب بازی تصمیم بسیار هوشمندانه‌ای است. فروشگاه اینترنتی اسباب بازی کودک پلاس(koodakplus.com) تمامی محصولات خود را هم به صورت آنلاین و هم به صورت حضوری به فروش می‌رساند. شما والدین گرامی می‌توانید با سر زدن به سایت ما از تنوع بی‌نظیر و قیمت‌های رقابتی ما دیدن کنید و همچنین از طریق واتساپ یا تماس تلفنی از مشاوره رایگان همکاران متخصص ما بهره‌مند شوید.

راه‌های ارتباطی:

اینستاگرام: koodakplus

ایمیل: info@koodakplus.com

شماره تماس: 09177242254

 

 

 

منبع: پارس نیوز

کلیدواژه: اسباب بازی کودک معرفی محصول اسباب بازی های پسرانه اسباب بازی های دخترانه اسباب بازی دخترانه اسباب بازی پسرانه اسباب بازی اسباب بازی ها خرید اسباب بازی قیمت اسباب بازی اسباب بازی هایی سال اول زندگی اسباب بازی دختر بچه ها ساخت آن برای کودک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.parsnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارس نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۵۴۳۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چرا شعر نوجوان مورد توجه نیست؟

افسانه امینی می‌گوید: به نظر من مخاطب شعر کودک عام است، اما مخاطب شعر نوجوان خاص. کتاب‌های شعر کودک از سوی والدین در هر سطح و طبقه‌ای برای سرگرمی و آموزش کودکان خریداری می‌شوند؛ اما شعر نوجوان باید توسط نوجوان علاقه‌مند به شعر خریداری شود. نوجوانی کتاب شعر می‌خرد که خودش اهل شعر و ادبیات باشد. بنابراین شعر نوجوان از سوی ناشران با اقبال مواجه نیست.

به گزارش  ایسنا، در نشست تخصصی «شعر نوجوان از منظر مخاطب و جایگاه امروزی آن»،  افسون امینی با موضوع «شعر نوجوان، سرگردانی میان متن و مخاطب» و حسین تولایی با موضوع «واکاوی جهان در تجربه-سروده‌های نوجوانان» به سخنرانی پرداختند.

افسون امینی شاعر، نویسنده و مدرس دانشگاه علامه طباطبایی در این نشست تخصصی که در محل انجمن نویسندگان کودک و نوجوان برگزار شد، گفت: حرف زدن در مورد شعر نوجوان، بی‌نیاز از صحبت کردن درباره‌ شعر کودک نیست؛ بویژه که منابع ما در حوزه‌ شعر نوجوان بسیار اندک است.

او با اشاره به سیر تاریخی شکل‌گیری شعر نوجوان بیان کرد: شعر کودک برخلاف داستان کودک که به شکل خودجوش مسیر خود را طی کرد، به صورت خودجوش شکل نگرفت. پس از انقلاب مشروطه، نیاز متولیان مدارس و کودکستان‌ها به تولید شعر برای دانش‌آموزان، باعث شکل‌گیری شعر کودک و تولید محتوا در این دوره شد. در این میان، رواج ترانه‌های عامیانه‌ دوره‌ مشروطه و گسترش کار ترجمه تاثیر بسزایی داشتند.

این نویسنده خاطرنشان کرد: در این دوره شعر نوجوان وجود نداشت، چرا که اصولا مفهوم نوجوانی در این دوره هنوز شکل نگرفته بود و مخاطبان به دو گروه بزرگسالان و کودکان تقسیم می‌شدند. گاه شعر برخی از شاعران بزرگسال که از نظر زبانی و محتوایی اشعارشان برای نوجوانان قابل فهم بود، مثل پروین اعتصامی در حوزه‌ شعر نوجوان مورد توجه قرار می‌گرفت.

این پژوهشگر افزود: پیشرفت علم روان‌شناسی و آشنایی با دیدگاه‌های کسانی چون ژان پیاژه و نیز دومین سمینار ملی ادبیات کودک شورای کتاب کودک در سال ۱۳۴۶ که بخش مهمی از آن مختص شعر کودک با سخنرانی عباس یمینی شریف بود، زمینه‌ توجه به شعر نوجوان را فراهم کرد. در دهه‌های ۴۰ و ۵۰ افرادی مثل محمود کیانوش به صورت جدی وارد حوزه‌ شعر کودک و نوجوان شدند. کیانوش تحت تأثیر نظریه‌ رشد پیاژه و ادبیات ترجمه، نخستین شاعری است که به طور جدی سراغ شعر نوجوان رفت و اولین کتاب شعر نوجوان را با عنوان «آفتاب خانه‌ ما» منتشر کرد. نکته‌ قابل توجه در مورد شعر کودک در ایران، پشتوانه‌ پژوهشی آن، قبل از رواج و گسترش آن در بین شاعران کودک است. دو کتاب «نیم قرن در باغ شعر کودکان» از عباس یمینی شریف و «شعر کودک ایران» از محمود کیانوش در زمانی منتشر شدند که شاعران کودک بسیار انگشت‌شمار بودند.

امینی گفت: در دهه‌ ۶۰  به دلیل تحولات سیاسی و اجتماعی‌ای که در جامعه رخ داد، نیاز بود تا آموزش و پرورش و نهادهایی مثل وزارت ارشاد و غیره توجه ویژه‌ای به جمعیت نوجوان داشته باشند؛ نسلی که در آن زمان به لحاظ کمیت، طیف وسیعی از جمعیت کشور را شامل می‌شد. بنابراین به شعر نوجوان توجه بیشتری شد و شاعرانی چون جعفر ابراهیمی، محمدکاظم مزینانی، وحید نیکخواه آزاد، جواد محقق، قیصر امین‌پور، افشین علاء و .‌..پای کار آمدند. این شاعران متناسب با نیاز نوجوان آن روز شعر می‌سرودند؛ اگرچه هنوز اشعار آنان بین شعر نوجوان و شعر کودک یا بزگسال معلق بود.

این مدرس دانشگاه تأکید کرد: از دهه‌ ۷۰ شعر نوجوان رشد و جایگاه خود را پیدا می‌کند. در این دوره کتاب‌های شعر نوجوان از نظر ظاهری هم به ثبات می‌رسند و فونت و قطع آن‌ها برای مخاطب تعریف مشخصی می‌یابد، اگرچه هنوز نوسان‌هایی هست و گاه شعر نوجوانان، با تصاویر و قطع کتاب کودک منتشر می‌شود. از شاعران شاخص شعر نوجوان در این دهه، می‌توان از بیوک ملکی، افسانه شعبان‌نژاد، افشین علاء، عرفان نظرآهاری، شاهین رهنما، آتوسا صالحی و محمدکاظم مزینانی نام برد.

امینی یادآور شد: در دهه‌ ۸۰ تعداد شاعران نوجوان بیشتر و آثار آنان متنوع‌تر شد. ظهور شاعران توانمند در این دهه، کتاب‌های شعر نوجوان را از نظر مضمون، قطع و زبان با تنوع‌ قابل توجهی همراه کرد. در این دوره بسیاری از شاعران شعر کودک نیز، برای محک زدن خود وارد حوزه‌ شعر نوجوان می‌شوند. بیشتر شاعران این دهه موفقند و تا سال‌های بعد هم می‌مانند. از چهره‌های شاخص این دوره علاوه بر شاعران دهه‌ ۷۰، می‌توان از مهدیه نظری، عباس تربن، حسین تولایی، مهدی مردانی، انسیه موسویان، غلامرضا بکتاش، علی باباجانی، کمال شفیعی و ... نام برد.

این شاعر با تاکید بر اینکه این روند در دهه‌ ۹۰ هم ادامه یافت، گفت: با این تفاوت که از اواخر این دهه، این رشد کمرنگ می‌شود و ما با کتاب شعر نوجوان کمتری روبه‌رو هستیم و توجه ناشران به چاپ و کیفیت این نوع ادبی کمتر می‌شود.

افسون امینی در جمع‌بندی صحبت‌هایش گفت: از نظر من مخاطب شعر کودک عام است، اما مخاطب شعر نوجوان خاص. کتاب‌های شعر کودک از سوی والدین در هر سطح و طبقه‌ای برای سرگرمی و آموزش کودکان خریداری می‌شوند؛ اما شعر نوجوان باید توسط نوجوان علاقه‌مند به شعر خریداری شود. نوجوانی کتاب شعر می‌خرد که خودش اهل شعر و ادبیات باشد. بنابراین شعر نوجوان از سوی ناشران با اقبال مواجه نیست. از سوی دیگر، آشنایی ما با شعر نوجوان در سطح جهانی کمرنگ است. تنها تعداد کمی از مترجمان مثل رضی هیرمندی و مهدی مرادی به سراغ ترجمه‌ شعر نوجوان رفته‌اند. در سطح جهانی نیز جوایز ادبیات کودک و نوجوان بیشتر معطوف به آثار کودکانه است تا آثار نوجوان.

در گزارش روابط عمومی انجمن نویسندگان کودک و نوجوان از این نشست آمده است: افسون امینی که ۱۶۰ شعر از ۱۶ شاعر نوجوانان را گردآوری کرده و به چاپ سپرده است، در آغاز سخنرانی خود از محمد هادی محمدی و زهره قائینی به خاطر تالیف مجموعه‌ تاریخ ادبیات کودکان ایران که از منابع ارزشمند مرجع در این حوزه است، سپاسگزاری کرد.

در ادامه‌ این نشست، حسین تولایی شاعر و پژوهشگر با تاکید بر اینکه در دهه‌ ۸۰ شعر نوجوان در اوج خود بود و چهره‌های تازه و جوان در این دوران درخشیدند، تاکید کرد: این روند رو به رشد از نیمه‌ دوم دهه‌ ۹۰ سیر
نزولی به خود گرفت. به گونه‌ای که در سال‌های‌ اخیر، چهره‌های جوان و موفق در این زمینه کمتر دیده می‌شوند و شعر نوجوان هنوز با نام‌های شاعران پیشکسوت و شاعران اواخر دهه‌ ۷۰ و ۸۰ به راه خود ادامه می‌دهد. از نظر این کارشناس، از دلایل مهم این مشکل، کمرنگ‌شدن نشریات تخصصی نوجوانان، تعطیل‌شدن جشنواره‌ مطبوعات کودک و نوجوان و البته افزایش جشنواره‌های مناسبتی است. 

این پژوهشگر ادبی تصریح  کرد: قطعاً یکی از دلایل اوج‌گیری شعر نوجوان در دهه‌ ۸۰ حضور نشریات حرفه‌ای و موفقی مثل سروش نوجوان، آفتابگردان و  نشریه‌ دوچرخه بوده است. این نشریات در آن زمان جریان‌ساز بودند و توانستند حرکتی را در جامعه ایجاد کنند و افرادی مثل آتوسا صالحی، عرفان نظرآهاری، مهدیه نظری، عباسعلی سپاهی یونسی، انسیه موسویان، مهدی مردانی، عباس تربن، مهدی مرادی، فاصل ترکمن، کبری بابایی و ... را به جامعه‌ ادبی تحویل دهند. با تعطیل‌شدن این نشریات، شعر نوجوان هم جایگاه ویژه‌ خودش را کم‌کم در بین ناشران از دست داد و چاپ کتاب شعر نوجوان هم با چالش جدی مواجه شد. در حالی که نشریات کودک و نوجوان بیش از کتاب‌های این رده‌ سنی می‌تواند در علاقه‌مندی این گروه سنی به حوزه‌های فرهنگی موثر باشد.

او با طرح این سوال که چرا شعر نوجوان امروز با مخاطب مواجه نیست؟ گفت: شعر نوجوان در میان نوجوانانی مخاطب دارد که دغدغه‌ شعری داشته باشند؛ یعنی مخاطبان تخصصی. تعداد این افراد به گواه تعداد نوجوانان شاعر عضو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سراسر کشور،  دانش‌آموزان شرکت‌کننده در مسابقات سراسری فرهنگی و هنری در رشته‌ شعر وزارتخانه آموزش و پرورش، شاعران نوجوان مرتبط با نشریاتی مثل دوچرخه، افتابگردان و.... کم نیست. مضاف بر اینکه حتی اگر هم این تعداد کم باشد، جامعه موظف است برای آن‌ها خوراک لازم را تهیه کند.

این شاعر سپس به تشریح پژوهش خود در  نشریه‌ دوچرخه در فاصله زمانی ۱۳۹۵ تا پایان ۱۳۹۹ پرداخت و گفت: بر اساس این پژوهش، در ۲۲۶ شماره‌ منتشرشده‌ نشریه‌ دوچرخه، در بازه زمانی یادشده، ۷۱۵ شعر از ۱۶۸ نوجوان شاعر و علاقه‌مند به شعر بر اساس نظریه‌ ارتباطی ربکا نای مورد بررسی قرار گرفت و اشعار نوجوانان  در حوزه ارتباطی به چهار دسته‌ تعامل با خود، تعامل با خدا، تعامل با دیگری و تعامل با محیط تقسیم شدند. بر اساس یافته‌های این پژوهش در فاصله زمانی مذکور بر اساس هسته مرکزی شعر نوجوانان، تعامل با دیگری با ۶۰ درصد فراوانی، بیشترین مضمون شعری نوجوانان را به خود اختصاص می‌داد و پس از آن تعامل با محیط با ۲۳  درصد، تعامل با خود با ۱۴ درصد و  تعامل با خدا با ۳ درصد به ترتیب، بیشترین فراوانی‌ها را دربرمی‌گرفتند.

حسین  تولایی تاکید کرد: در زمینه‌ تعامل با دیگری، عاشقانه‌ها با فراوانی مطلق ۳۹۸ شعر، بیشترین درصد تعامل با دیگری را شامل می‌شدند؛ یعنی چیزی حدود ۵۵ درصد. این در حالی است که پروژه شعر عاشقانه نوجوان که در یکی از موسسات انتشاراتی دنبال می‌شد و بنا بود با همت گروهی از شاعران حوزه نوجوانان منتشر شود، با تغییر مدیریت آن انتشارات متوقف شد و ناشران دیگر هم از چاپ آن استقبال نکردند.

این  پژوهش با عنوان «نشریات کودک و نوجوان به مثابه راهنمایی برای مخاطب شناسی؛ مورد مطالعه نشریه دوچرخه» سال گذشته در گاهنامه‌ نقد کتاب کودک و نوجوان  منتشر شده است.

انسیه موسویان دبیری این نشست دوساعته را بر عهده داشت.
 

انتهای پیام